郭德纲向来反对相声要有教育意义，他曾经在舞台上说过：“相声先搞笑吧，不搞笑就太搞笑了！”其实老郭反对的是说教型的相声，完全舍弃笑果，只为了教育大众。这样的相声在某一历史时期有很大作用，如今宣传手段这么多，真的不用相声来承担这个责任。可是，相声里其实有许多有教育意义的作品，今天就盘点一下老郭说过的、有教育意义的相声。作品比较多，咱们慢慢盘点。
首先给大家带来的是郭德纲的《*论》，这是小编我最喜欢听的一个节目之一，这里面不仅贡献了以前我说过的澎湖湾歪唱更是有许多教育意义哦
教育一：不要沉迷*博。相声里说了，久*无胜家，喝酒是喝厚了，耍钱是耍薄了。喝酒热热闹闹，都希望对方多喝，耍钱都是想怎么赢对方。所以劝大家选择合适的娱乐活动。
教育二：做人要留个心眼。耍钱有耍钱贼，每天在牌局上就琢磨怎么能坑别人钱。碰上抓*的直接关灯、拿钱、跑路。还有那心眼少的，打牌坐最里面，鞋脱了收起来。一碰上抓*的，别人都走了，他只好跟警察走了。所以做人要留个心眼，不光为自己想条路，还得防着别人堵你的路。
教育三：学会看清一个人的本质。从打牌中能看出人性来。有那个输赢都一样，图乐呵的。也有那个斤斤计较，赢了就高兴，输了就看谁都不顺眼。老郭在这段相声里对于这种人的刻画真是入木三分。这个教育点我觉得是非常重要的，生活中真的可以从小事中看见一个人的人品，虽然不能以偏概全，但也是评价人的一个参考。平时大家要多多留心观察，真碰见人性不好的人，还是敬而远之为好。
《*论》不是郭德纲原创的作品，他是改编自经典相声《打牌论》，是相声名家郭荣启先生的代表作。怹的这段相声也是非常经典的，大家听完老郭的《*论》，一定要再去听听老前辈的《打牌论》，感受一下新老演员的不同演绎。
《打牌论》创作于40年代，那个年代可没有刻意要去教育人，但是教育意义也很大。这说明作品在满足效果的同时，是可以融入一些教育意义的。像近代完全为了教育人而生硬地组织包袱，真的是越来越尴尬。老郭虽然反对为了教育去说相声，但他也多次提到，表演不敢说高抬教化，但也是劝人向善、教人学好。后面我会继续整理一些老郭的经典有教育意义的相声。欢迎大家
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