在生活中,我还有一个角色有声书演播者齐

文/耿桂栩在生活中，我还有一个角色：有声书演播者，以前也叫说书的。为什么花费大量业余时间去做这个事儿呢，说来话长。我出生那一年，我爷爷正好退休，于是我的童年时光就大部分跟着爷爷度过。爷爷有一个爱好，每逢二逢七要去赶集，我总跟着。赶集要做两件事，一件是到茶叶摊儿小杨老板那里喝茶，另一件是到书场听书。我对喝茶没什么兴趣，却总在心里着急着去听书。说书先生常换，一般是老的带着小的，大概是师徒吧。师父说上一回，徒弟就端着铜锣或者帽子围着场子收钱，给就接着，一毛两毛的，不给也没啥好说的，您接着听。徒弟一般没有上场的机会，只能打打下手，敲敲鼓、收收钱什么的，偶尔师父大概觉得累了，让徒弟说个小段儿，师父总要说一段贯口也似的开场白，向观众致歉，我这徒弟啊，学艺不精，尚未出徒，给大家说一段，您听着好呢，您鼓个掌，听着别扭呢，那是我教得不好，您骂我，孩子呢还小……听书的，都是老人和孩子，孩子们听不出好歹来，鼓一敲就觉得好，老人们也都照顾着师父的面子，叫好连连。师父正儿八经说书的时候，却很少有人叫好、鼓掌，只是抽着烟袋，静静的听，附近骡马市里的牲口偶尔打几声响鼻，或者有一头驴“咴咴咴”的叫。那时候听的什么书，如今记不太分明，却记得一些人物，烧火丫头杨排风，该是《杨家将》，小将岳云，该是《说岳》……有一位胖胖的说书先生，单枪匹马的，来说了两回《童林传》就再也没来过。之所以把这位胖先生记得牢，一个原因是他只来过一回，下一次逢集又去等着，露天书场里就没有出现他的影子，第三次再去，还是没来。另一个原因是，他跟别的先生不同，他是用普通话说书，也不打鼓，也不唱，只是说。这就跟先前和后来的先生们不同，他们必要打鼓，必要拿两片尺子啪啪的拍，而且是说一段，唱一段，现在想来，唱腔嘛，似乎多数是河南坠子。我就是这样迷恋上了听书，也喜欢上了讲故事。跟爷爷去集市上听书回来，常常要找机会复述一遍。上小学了，课外活动，老师总要我起来讲个故事，年级再高一些，讲故事的机会不多了，我却每周都盼着作文课，其实根源还是起于打小爱听书、爱讲故事。也从收音机、广播匣子（早先农村的有线广播）里听评书。老一辈的演播艺术家，单田芳、刘兰芳、田连元、袁阔成、连丽如等等，那都是当时演播界的流量明星啊！即便现在，他们的作品依然有着非常高的播放量。大概从年开始，我传统评书听得少了。交通广播有一档深夜故事栏目，转采北京台“午夜拍案惊奇”，艾宝良老师演播的“”系列恐怖小说，一下子抓住了我的耳朵，从此开始追着艾宝良老师的作品走，百听不厌。大学毕业以后，有段时间跟项目部，住工地，为了活跃工作氛围，我用手机的录音功能给工人们录过《连城诀》《苍黄》，休息时间放给他们听。转眼，这是十五年前的事了。年，我儿子出生了，一哭闹我就讲故事，那时候他小脑瓜还想不了那么多事儿，可能比较困惑这家伙嘚吧嘚吧说了些啥，一思考容易犯困，也就睡了。孩子两岁左右的时候，能听懂故事了，天天讲给他听。孩子对某些故事特别感兴趣，常常要求重复讲，于是我想偷个懒，就给录下来让他重复听。虽然孩子并不喜欢听录好的故事，我还是要陪着他一遍一遍的讲，但录音的习惯却保留下来了，并且演播内容也不仅仅局限于儿童故事，开始对历史、悬疑等等各种题材进行探索学习，至今已完结二十余部作品。从年开始在某有声平台上传音频作品，年入驻喜马拉雅至今，几乎没有一天中断。年，我有幸得到艾宝良老师的指导、批评和鼓励，并同时认识了一大批有声创作上志同道合的朋友，现在和这些朋友还保持着良好的互动和合作关系。年，参加了喜马拉雅官方的“有声演播攀登计划”，算是第一次系统的学习了有声演播的各个环节的知识，通过导师、助教的悉心指导、批评、建议和同学们的互评，在演播技巧和后期制作等综合能力上又进了一个层次。在这次培训中，我虽然没有获得“优秀学员”称号，但意外的获得“优秀学员”提名，也感到非常骄傲。非常感恩在这次培训中付出努力的官方、老师、朋友们！在演播这条道路上，目前我虽然还是利用业余时间来做，但是因为热爱，所以我会一直坚持，努力提高水平，为一直支持我的家人、老师、听友们交出更多的满意答卷。我相信，在这条路上，我会有更多的收获。老耿读书，用声音温暖您的耳朵。壹点号老耿读书本文内容由壹点号作者发布，不代表齐鲁壹点立场。找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索

转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszyzl/6249.html